Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kettern, Kristin; Kück, Carmen |
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Titel | Conocer Madrid. In einem Lernzirkel die Lesekompetenz fördern (Klasse 9/10). |
Quelle | In: RAAbits Spanisch. Sekundarstufe I/II, (2019) 4, S. 1-31 |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch; spanisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1614-7405 |
Schlagwörter | Fremdsprachenunterricht; Lesen; Madrid; Schuljahr 10; Spanien; Spanischunterricht; Landeskunde; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Stationenlernen; Arbeitsblatt; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Landeskunde; Lesen; Madrid; Spanien |
Abstract | Die Autorinnen stellen eine Unterrichtsidee vor, welche das Erkunden von Sehenswürdigkeiten in Madrid mithilfe der Methode des Stationenlernens ermöglicht. Dabei steht die Förderung der Lesekompetenz im Vordergrund. Didaktisch-methodische Hinweise zur Bearbeitung der Unterrichtsidee sowie Lehrmaterialien liegen im Beitrag vor. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2022/2 |