"Emperrado". Mit einem spanischen Kurzfilm über einen Konflikt zwischen Eltern und Kind bereits im ersten Spanisch-Lernjahr das Hör-Seh-Verstehen schulen (1. Lernjahr, Klasse 6/7).

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Autor/inn/en	Kornprobst, Sophie; Mardink, Janis
Titel	"Emperrado". Mit einem spanischen Kurzfilm über einen Konflikt zwischen Eltern und Kind bereits im ersten Spanisch-Lernjahr das Hör-Seh-Verstehen schulen (1. Lernjahr, Klasse 6/7).
Quelle	In: RAAbits Spanisch. Sekundarstufe I/II, (2017) 4, S. 1-34Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-7405
Schlagwörter	Verstehen; Film; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Sehen; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Spanischunterricht
Abstract	Der Kurzfilm Emperrado kann im Rahmen einer für 7 Stunden konzipierten Unterrichtseinheit zur Förderung des Hör(seh)verstehens eingesetzt werden. Wie das im Spanischunterricht auf dem Sprachniveau A1 gelingt, wird anhand von didaktisch-methodischen Informationen zur Verwendung von zehn Arbeitsblättern und einer zweiteiligen Lernerfolgskontrolle aufgezeigt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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