Restare in forma. Das Themenfeld "Sport" im kompetenzorientierten Italienischunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Witzmann, Stefan
Titel	Restare in forma. Das Themenfeld "Sport" im kompetenzorientierten Italienischunterricht.
Quelle	Aus: RAAbits Italienisch. Stuttgart: Raabe (2014) 1 CD-ROMVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; italienisch
Dokumenttyp	CD-ROM; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Umfrage; Umfrage; Freizeit; Fremdsprachenunterricht; Grammatik; Schuljahr 11; Sport; Wortschatz; Italienischunterricht; Unterrichtseinheit; Schuljahr 09; Schuljahr 11; Unterrichtseinheit; Grammatik; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Italienischunterricht; Sport; Freizeit
Abstract	Sport ist unter Jugendlichen eine der beliebtesten Freizeitbeschäftigungen. Bei einem Schüleraustausch über Sportarten und sportliche Vorlieben sprechen zu können, stellt daher ein wichtiges Ziel des Italienischunterrichts dar. In dieser Unterrichtseinheit führen die Schüler/-innen eine Umfrage zu den sportlichen Vorlieben ihrer Altersgenossen durch, präsentieren ihre Ergebnisse und stellen auf der Grundlage von Texten einen Vergleich mit italienischen Jugendlichen an. Außerdem lernen sie mit dem calcio storico fiorentino eine Urform des Fußballs kennen und entwerfen eine Werbekampagne für Sportfreizeiten in ihrer Heimatregion. So erweitern die Schüler/-innen ihren Wortschatz und wenden grammatische Strukturen in realistischen Szenarien an. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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