Von den Grundfertigkeiten zur Schwimmtechnik am Beispiel Kraul.

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Autor/in	Collette, Robert
Titel	Von den Grundfertigkeiten zur Schwimmtechnik am Beispiel Kraul.
Quelle	In: Sport Praxis, 62 (2021) 3, S. 6-9Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-2528; 0176-5906
Schlagwörter	Methodik; Anfangsunterricht; Unterrichtsgestaltung; Bewegungsaufgabe; Kraulschwimmen; Schulsport; Schwimmunterricht; Sportpraxis; Sportpädagogik; Sportunterricht; Grundfertigkeit; Bewegungstechnik
Abstract	Um die motorische Basiskompetenz "Sicher Schwimmen Können" zu erlangen, müssen spezifische motorische Grundfertigkeiten beherrscht werden. Sowohl bei der Vermittlung der ersten Schwimmtechniken als auch im Fortgeschrittenenbereich sollten immer wieder Rückgriffe auf die Grundfertigkeiten Atmen, Tauchen, Gleiten, Springen, Rollen, Drehen und Fortbewegen erfolgen. In diesem Beitrag wird am Beispiel Kraul gezeigt, wie dies praktisch umgesetzt werden kann. (phm). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2022/2

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