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Autor/inn/enLange, Anja; Sinning, Silke
TitelDifferenzielles Lernen am Beispiel Fußball.
QuelleIn: Sport Praxis, 62 (2021) 2, S. 26-30Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0173-2528; 0176-5906
SchlagwörterLernerfolg; Lernprozess; Methodik; Unterrichtsmethode; Techniktraining; Bewegungsaufgabe; Bewegungsausführung; Fußball; Mannschaftsspiel; Schulsport; Sportpraxis; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht; Bewegungstechnik; Effektivität
AbstractIn diesem Beitrag wird am Beispiel Fußball gezeigt, wie der Ansatz des Differenziellen Lernens im Sportunterricht angewendet werden kann. Die Schüler werden dabei mit unterschiedlichen Problemsituationen konfrontiert und müssen individuell nach Lösungsmöglichkeiten suchen. Der Lehransatz wird zunächst erläutert, anschließend wird dessen Umsetzung am Beispiel Ballführung und Torschuss veranschaulicht. (phm). (BISp).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2022/2
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