Berufliche Integration von Jugendlichen in Institutionen der Kinder- und Jugendhilfe. Herausforderungen und Unterstützung.

Autor/inn/en	Werner, Karin; Stohler, Renate
Titel	Berufliche Integration von Jugendlichen in Institutionen der Kinder- und Jugendhilfe. Herausforderungen und Unterstützung.
Quelle	In: Gesellschaft - Individuum - Sozialisation, 2 (2021) 1, S. 1-15Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2673-4664
DOI	10.26043/GISo.2021.1.5
Schlagwörter	Evaluation; Übergang; Berufliche Integration; Ausbildungsplatz; Berufswahl; Jugendhilfe; Heimerziehung; Sozialpädagoge; Jugendlicher; Schweiz
Abstract	Der Abschluss einer Berufsausbildung ist für alle Jugendlichen eine sozialisationsrelevante Entwicklungsaufgabe. Für Jugendliche, die in Heimen leben, ist dieser Entwicklungsschritt besonders anforderungsreich. Im Artikel werden Ergebnisse einer qualitativ-explorativen Studie präsentiert, welche die Perspektive von Jugendlichen und Sozialpädagoginnen berücksichtigt. Im Zentrum stehen die Herausforderungen bei der Berufswahl, bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz sowie die Unterstützung durch die Institutionen der Kinder- und Jugendhilfe. Die Ergebnisse zeigen, dass der Einstieg in eine Ausbildung auf Sekundarstufe II für Jugendliche in Heimen mit einer Reihe von spezifischen Herausforderungen verbunden ist, sie aber auch vielfältige Unterstützung durch die Sozialpädagoginnen erhalten.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/2