Australia's China Challenge.

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Autor/in	Welch, Anthony R.
Titel	Australia's China Challenge.
Quelle	In: International higher education, (2022) 109, S. 44-45Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1084-0613; 2372-4501
DOI	10.36197/IHE.2022.109.20
Schlagwörter	Australien; China; Reise; Student; USA; Pandemie; COVID-19; Pandemie; Internationale Beziehungen; Reise; Einschränkung; COVID-19; Student; Australien; China; USA
Abstract	Australia's universities have long relied on international students, who form one-fourth of total enrollments. Forty percent come from China. But the US-China cold war, US pressure on allies to align themselves accordingly, and the impact of COVID-19 travel restrictions on the capacity of Chinese students to return to Australia and resume their studies, have severely disrupted universities. Continuing cold war polarization could damage bilateral relations in higher education and research. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2022/2

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