Ein "verwaschene[s] Fremdwort"? "Integration" in der Pädagogik 1954-1994.

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Autor/in	Bühler, Patrick
Titel	Ein "verwaschene[s] Fremdwort"? "Integration" in der Pädagogik 1954-1994.
Quelle	Aus: Vogt, Michaela (Hrsg.); Boger, Mai-Anh (Hrsg.); Bühler, Patrick (Hrsg.): Inklusion als Chiffre? Bildungshistorische Analysen und Reflexionen. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2021) S. 121-138Verfügbarkeit
Reihe	Historische Bildungsforschung
Beigaben	Diagramme; Literaturangaben S. 136-138
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-2476-7
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsgeschichte; Begriff; Presse (Publizistik); Begriff; Integration; Pädagogik; Schweiz; Ambiguität; Geschichte (Histor); 20. Jahrhundert; Ambiguität; Integration; Schweiz
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2022/2

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