Éducation positive et comportements difficiles. Le monde des "bisounours" peut-il faire grandir l'enfant?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Gay, Philippe; Bressoud, Nicolas; Shankland, Rebecca
Titel	Éducation positive et comportements difficiles. Le monde des "bisounours" peut-il faire grandir l'enfant?
Quelle	In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, (2021) 2, S. 67 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2235-1205
Schlagwörter	Erziehung; Schüler-Lehrer-Beziehung; Verhaltensauffälligkeit
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2022/1

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