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Autor/inOtto, Lina
TitelSchul-Projekt: Jungs aufs Pferd.
QuelleIn: Sportunterricht, 70 (2021) 8, S. 375-378Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2402; 0342-2461
SchlagwörterFreude; Junge; Freude; Junge; Kooperation; Nordrhein-Westfalen; Reiten; Schule; Sport; Sportförderung; Sportverein; Schulsport; Sportunterricht; Sportverband; Sportpädagogik; Wettkampf; Fachverband; Förderung; Spielform; Vereinssport; Nachwuchsförderung; Konzeption; Förderung; Spielform; Schule; Unterrichtsgestaltung; Außerunterrichtliche Aktivität; Reiten; Reitsport; Schulsport; Sport; Sportförderung; Sportpraxis; Sportpädagogik; Sportunterricht; Sportverband; Sportverein; Vereinssport; Wettkampf; Grundfertigkeit; Konzeption; Kooperation; Nachwuchsförderung; Fachverband; Nordrhein-Westfalen
AbstractSchon seit vielen Jahren zeichnet sich im Pferdesport ein deutliches Ungleichgewicht zwischen männlichen und weiblichen Aktiven ab. Im Jahr 2019 lag der Anteil an Mädchen und Frauen bei 78,4 Prozent. Die FN versucht seit Jahren, diesen Trend aufzuhalten und Konzepte zu entwickeln, mit deren Hilfe vermehrt Jungen schon im frühen Alter an den Pferdesport herangeführt werden können. Dabei sind sich alle Experten einig: um Jungen ans Pferd zu bringen, braucht es neue, andere Ansätze. Jungen wollen den Reitsport vor allem gemeinsam mit anderen Jungen betreiben und Spaß haben. Sie bevorzugen schnelle, teilweise auch laute und wilde Spiele, die sich durch einen Wettbewerbscharakter auszeichnen. Der Pferdesportverband Westfalen unterstützt seine Vereine schon seit Jahren aktiv mit der Projektförderung "Jungs aufs Pferd". (geändert). (Autor).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2022/1
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