Unterrichtsvorbereitung mit Hilfe sportpädagogischer Fachzeitschriften? Ergebnisse einer Interviewstudie mit Sportlehrkräften.

Autor/inn/en	Neumann, Peter; Landsgesell, Tobias
Titel	Unterrichtsvorbereitung mit Hilfe sportpädagogischer Fachzeitschriften? Ergebnisse einer Interviewstudie mit Sportlehrkräften. Gefälligkeitsübersetzung: Are instructional preparations supported by Physical Education journals? The results of an interview study with physical educators.
Quelle	In: Sportunterricht, 70 (2021) 5, S. 194-198Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402
Schlagwörter	Interview; Qualitative Analyse; Zeitschrift; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Unterrichtsvorbereitung; Schulsport; Sportpraxis; Sportpädagogik; Sportunterricht; Sportwissenschaft; Fachliteratur; Praxis; Theorie-Praxis-Beziehung; Baden-Württemberg
Abstract	Von professionell arbeitenden Sportlehrkräften wird erwartet, dass sie ihre Unterrichtsvorbereitung wissenschaftsbasiert, systematisch und kontinuierlich gestalten. Im Gegensatz zu sportwissenschaftlichen Zeitschriften oder zu sportpraktischen Zeitschriften bieten insbesondere sportpädagogische Fachzeitschriften interessierten Sportlehrkräften anwendungsorientierte und praxisorientierte Ideen, Beispiele und Bausteine für den Sportunterricht an (Borkenhagen, 1994). Im Folgenden gehen wir im Rahmen einer Interviewstudie der Frage nach, inwieweit Sportlehrkräfte an verschiedenen Schulformen in Baden-Württemberg sportpädagogische Fachzeitschriften zur Unterrichtsvorbereitung nutzen. (Autor). Professionally working physical educators are expected to systematically and continuously prepare their lessons on a scientific basis. In contrast to sport scientific journals or sport practical journals, sport education journals offer interested physical educators applicable ideas, examples and modules for their lessons (Borkenhagen, 1994). The authors use an interview study to answer the question to what extent physical educators at different types of schools in Baden-Württemberg use physical education journals to prepare their lessons. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2022/1