Canada as a learning economy. Education & training in an age of intelligent machines policy challenges & policy responses.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	White, Tracey M.; Wolfe, David A.
Titel	Canada as a learning economy. Education & training in an age of intelligent machines policy challenges & policy responses.
Quelle	[Toronto]: [Innovation Policy Lab, Munk School of Global Affairs & Public Policy, University of Toronto] (2021), ca. 52 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Innovation Policy Lab working paper. 2021, 04
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Vergleich; Bildungspolitik; Digitalisierung; Automatisierung; Technologiepolitik; Berufsbildung; Arbeitsmarkt; Flexibilität; Produktion; Dänemark; Kanada
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2022/1

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