Der Fahrende Schüler als prekärer Typus. Zur Genese literarischer Tradition zwischen Mittelalter und Neuzeit.

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Autor/in	Reich, Philip
Titel	Der Fahrende Schüler als prekärer Typus. Zur Genese literarischer Tradition zwischen Mittelalter und Neuzeit.
Quelle	Berlin; Boston: de Gruyter (2021), VII, 712 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, 2020.
Reihe	Deutsche Literatur. Studien und Quellen. 39
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-11-070807-8; 978-3-11-070807-3
DOI	10.1515/9783110708349
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Schüler; Deutsch; Literatur; Motiv (Lit); Latein; Absolutismus; Geschichte (Histor); Mittelalter; Mobilität; Aufklärung (Epoche); Renaissance (Epoche); Hochschulschrift; Student
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2022/1

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