Le mémoire de fin d'études en formation primaire à la Haute école pédagogique du Valais.

Autor/in	Jacquemet, Nicole
Titel	Le mémoire de fin d'études en formation primaire à la Haute école pédagogique du Valais. Paralleltitel: Die Diplomarbeit im Studiengang "Primarstufe" an der Pädagogischen Hochschule Wallis.
Quelle	In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 39 (2021) 1, S. 85-90Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0259-353X; 2296-9632
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-224284
Schlagwörter	Erwartung; Stärken-Schwächen-Analyse; Lehramtsstudiengang; Diplomstudiengang; Hochschulabschluss; Pädagogische Hochschule; Abschlussarbeit; Bewertung; Rahmenbedingung; Schweiz
Abstract	In diesem Beitrag wird die Diplomarbeit in im Studiengang "Primarstufe" an der Pädagogischen Hochschule Wallis vorgestellt. Er beschreibt den Rahmen, die Erwartungen und den Prozess dieser Arbeit und präsentiert dann ein Porträt der abgeschlossenen Diplomarbeiten zwischen 2004 und 2017. Abschließend werden die Stärken und Schwächen des Modells der Pädagogischen Hochschule Wallis aufgezeigt. Cet article présente le mémoire de fin d'études en formation primaire à la Haute école pédagogique du Valais. Il détaille le cadre, les attentes et le déroulement de ce travail, puis pré- sente un portrait des mémoires réalisés entre 2004 et 2017. En conclusion, il met en évidence les points forts et points de tension du dispositif. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/4