Eating out with friends. Einen Cafébesuch als Rollenspiel inszenieren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Straeter-Lietz, Claudia
Titel	Eating out with friends. Einen Cafébesuch als Rollenspiel inszenieren.
Quelle	In: Englisch : 5 bis 10, (2021) 1(53), S. 4-7Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-8113; 1865-8121
Schlagwörter	Rollenspiel; Dialog; Englischunterricht; Ernährung; Rollenspiel; Englischunterricht; Ernährung; Dialog
Abstract	Mithilfe dieser Unterrichtssequenz für den Englischunterricht der Schulstufen 5-6 können die Lernenden im Rahmen eines Rollenspiels ein Gespräch üben, welches an der Theke in einem Café stattfindet. Durch die Erarbeitung der Unterrichtsidee werden folgende Kompetenzen trainiert: Hörverstehen, Schreiben, Sprechen, Wortschatzerweiterung und interkulturelles Lernen. Informationen zu Vorbereitung und Durchführung der Unterrichtssequenz finden sich im Beitrag.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2021/4

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