Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Rada, Roberta; Csatár, Péter; Péteri, Attila |
|---|---|
| Titel | An der Grenze - Perspektiven einer diskurslinguistischen Analyse für den universitären DaF-Unterricht. |
| Quelle | In: Deutsch als Fremdsprache, 58 (2021) 2, S. 96-108 |
| Beigaben | Anmerkungen; Abbildungen 1 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0011-9741 |
| Schlagwörter | Empirische Forschung; Lehrerausbildung; Deutsch als Fremdsprache; Diskursanalyse; Metapher; Hochschule |
| Abstract | Das Ziel dieser Studie besteht darin, anhand von drei kurzen, in deutsch-ungarischem Vergleich durchgeführten mediendiskursanalytischen Fallstudien, denen zwei Zeitungstexte (ein deutscher und ein ungarischer) zum Thema Migration zugrunde liegen, aufzuzeigen, wie die linguistische Diskursanalyse für die Sprachdidaktik nutzbar gemacht werden kann. Die Analysen betreffen drei unterschiedliche diskurslinguistische Aspekte, nämlich Schlüsselwörter auf der Ebene der lexikalischen Einheiten, Metaphern auf der Propositionsebene sowie epistemische Merkmale auf der Ebene der Diskurspositionen. Der Beitrag schließt darüber hinaus Anwendungsvorschläge der Analyseergebnisse im universitären DaF-Bereich ein. (Verlag). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2021/4 |
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