Bildung und Arbeit als Integrationsfeld für Geflüchtete.

Autor/inn/en	Gibson-Kunze, Martin; Happ, Dorit; Kühnel, Wolfgang; Schmidt, Matthias
Titel	Bildung und Arbeit als Integrationsfeld für Geflüchtete.
Quelle	Baden-Baden: Nomos (2021), 215 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	HWR Berlin Forschung. 71
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	978-3-7489-0532-5; 978-3-8487-6485-3
DOI	10.5771/9783748905325
Schlagwörter	Soziokultureller Faktor; Oberstufenzentrum; Schulische Integration; Determinante; Aufenthaltsrecht; Soziale Verantwortung; Sozioökonomischer Faktor; Personalentwicklung; Unternehmen; Berufliche Integration; Betriebliche Integration; Ausbildungsförderung; Einflussfaktor; Institution; Flüchtling; Berlin
Abstract	"In der Publikation werden die Ergebnisse einer Studie zur Integration in Bildung, Ausbildung und Arbeit von Geflüchteten in Berlin präsentiert. Grundlage der Untersuchung bilden qualitative Interviews mit Geflüchteten und Akteuren aus Schulen, Unternehmen, zivilgesellschaftlichen Projekten und Verwaltungen. Dabei werden förderliche und hinderliche Faktoren der Integration in Ausbildung und Arbeit analysiert und darauf bezogene Maßnahmen des Integrationsmanagements diskutiert." (Verlagsangaben, IAB-Doku). Forschungsmethode: empirisch-qualitativ; empirisch; Befragung; Fallstudie. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2018-2019.
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2021/4