Ein "ewigwährender Prozess".

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Autor/in	Hückelheim, Anna
Titel	Ein "ewigwährender Prozess".
Quelle	In: Grundschule, 53 (2021) 3, S. 22-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Schulalltag; Grundschule; Diskriminierung; Rassismus; Erfahrungsbericht; Prävention
Abstract	Eine "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" zu sein, ist keine Auszeichnung, sondern eine andauernde Verpflichtung. Vor rund fünf Jahren hat die Berliner Heinrich-Zille-Grundschule diese Aufgabe für sich angenommen; seitdem prägt die Antidiskriminierungsarbeit ganz besonders den Schulalltag.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2021/4

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