Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Buchna, Jennifer; Schumacher, Moritz; Coelen, Thomas |
|---|---|
| Titel | Kulturalisierungen im Kontext Flucht versus Positionierungen als Jugendliche. Perspektiven von Fachkräften und jungen Geflüchteten auf Jugendarbeit. |
| Quelle | In: Deutsche Jugend, 68 (2020) 11, S. 473-481Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0012-0332 |
| Schlagwörter | Pädagogik; Männerrolle; Frauenrolle; Kindertagesbetreuung; Projekt; Kulturwechsel; Migrationshintergrund; Professionalisierung; Offene Jugendarbeit; Offene Kinderarbeit; Integration; Konzept; Jugendzentrum; Flüchtling; Deutschland |
| Abstract | Es wird über das Forschungsprojekt "Junge Geflüchtete in den Angeboten der Jugendarbeit" berichtet. Im Zentrum steht die Frage, wie Offene Jugendarbeit aus der Perspektive von Fachkräften einerseits und jungen Geflüchteten andererseits innerhalb des Themengebiets Flucht positioniert wird. Die Organisation des Projekts, die in ihm umgesetzten, detaillierten Fragestellungen sowie das Forschungsdesign werden vorgestellt. Es wird ein Überblick über die Sichtweisen der jugendlichen Geflüchteten auf Jugendarbeit dargestellt und die Erkenntnisse aus der Fachkräfteerhebung. Es zeigt sich, dass die betreuenden Fachkräfte die geflüchteten Jugendlichen eher als Geflüchtete betrachten, als diese sich selbst. Hier wird ein Handlungsbedarf in Bezug auf die Professionalisierung der Fachkräfte verortet (teilw. übernommen). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2021/3 |
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