Vielfalt und Konsens. Didaktisch-methodische Hinweise.

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Autor/in	Jaek, Sönke
Titel	Vielfalt und Konsens. Didaktisch-methodische Hinweise.
Quelle	In: Praxis Geschichte, 34 (2021) 1, S. 10-13Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-5374
Schlagwörter	Herrschaft; Herrschaftsverhältnis; Soziale Beziehung; Soziale Interaktion; Fachdidaktik; Geschichtsunterricht; Mediävistik; Mittelalter; Legitimation; Symbol; Zeichen; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2021/3

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