Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Sternberg, Robert J. (Hrsg.); Funke, Joachim (Hrsg.) |
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Titel | The psychology of human thought. An introduction. Einheitssachtitel: The psychology of human thought. |
Quelle | Heidelberg: Heidelberg University Publishing (2019), 399 S.
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Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-947732-33-3; 978-3-947732-34-0; 978-3-947732-35-7 |
DOI | 10.17885/heiup.470 |
URN | urn:nbn:de:bsz:16-heiup-book-470-3 |
Schlagwörter | Kultur; Methode; Psychologische Forschung; Denken; Emotion; Empirische Psychologie; Intelligenz (Psy); Kognition; Kognitive Entwicklung; Kreativität; Metakognition; Problemlösen; Psychologie; Urteilsbildung; Wahrnehmung; Wissensrepräsentation; Erkenntnis; Wissenserwerb; Mensch; Linguistik; Sprache; Geschichte (Histor); Deduktion; Logik; Rationalität; Weisheit; Expertise; Konzeption |
Abstract | "Psychology of Human Thought" ist eine Sammlung frei zugänglicher, qualitätsgeprüfter Kapitel aus allen Gebieten höherer Kognition. Sie ist gedacht als Lesebuch zum Studium komplexer Kognition und des menschlichen Denkens. Die Kapitel umfassen die Themen Begriffserwerb, Wissensrepräsentation, induktives und deduktives Schließen, Problemlösen, Metakognition, Sprache, Kultur, Expertise, Intelligenz, Kreativität, Weisheit, Denkentwicklung, Denken und Gefühle. Auch Kapitel zur Geschichte und zu Methoden sind dabei. Die Kapitel sind von weltweit führenden Experten aus den USA, Großbritannien, Frankreich, Norwegen, Israel, Australien und Deutschland verfasst. Das Niveau ist ausgerichtet auf fortgeschrittene Studierende. (DIPF/Orig.). This volume is intended as a primary or secondary textbook for courses on what we call "The Psychology of Human Thought", which can take a number of different names, such as The Psychology of Human Thought, Thinking, Reasoning, Problem Solving, Decision Making, Complex Processes, Higher Processes, Complex Cognition, Higher Cognition, or similar titles. The course is usually taught at the third (college junior) undergraduate level, or one level higher than courses on Cognitive Psychology. Many students with an interest in cognition take the cognitive-psychology or cognitive-science course first, followed by the more advanced course on human thought. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2021/3 |