Index für Inklusion in Kindertageseinrichtungen. Gemeinsam leben, spielen und lernen. Handreichung für die Praxis. Für den Gebrauch in Deutschland überarbeitete Fassung, 8. Auflage.

Autor/inn/en	Booth, Tony; Ainscow, Mel; Kingston, Denise
Institution	Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft
Titel	Index für Inklusion in Kindertageseinrichtungen. Gemeinsam leben, spielen und lernen. Handreichung für die Praxis. Für den Gebrauch in Deutschland überarbeitete Fassung, 8. Auflage. Einheitssachtitel: Index for inclusion.
Quelle	Frankfurt am Main: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (2020), 111 S.Verfügbarkeit
Reihe	Jugendhilfe und Sozialarbeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-944763-61-3
Schlagwörter	Selbstevaluation; Erzieher; Kind; Kindertagesstätte; Kooperation; Steuerung; Behinderung; Weiterbildung; Indikator; Selbstevaluation; Vielfalt; Kinderrechtskonvention; Kind; Kindertagesstätte; Inklusion; Indikator; Steuerung; Menschenrechte; Weiterbildung; Behinderung; Handreichung; Kooperation; Umsetzung; Vielfalt; Erzieher
Abstract	Inklusion in allen Tageseinrichtungen für Kinder zu realisieren, ist eine große Herausforderung. Mit der neuen Ausgabe des Index für Inklusion in Kindertageseinrichtungen knüpfen wir an die ersten Ausgaben unseres Handbuchs für die pädagogische Praxis an und unterstützen Fachkräfte dabei, den Inklusionsprozess planvoll anzugehen und achtsam umzusetzen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/3