Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Pompe, Anja; Spinner, Kaspar H.; Ossner, Jakob |
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Titel | Deutschdidaktik Grundschule. Eine Einführung. 3., durchgesehene und erweiterte Auflage. |
Quelle | Berlin: Erich Schmidt Verlag (2020), 288 S. |
Reihe | Grundlagen der Germanistik. 61; ESV basics |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben S. 256-283 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Verlagshomepage |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-503-19445-2 |
Schlagwörter | Entwicklungspsychologie; Jugendpsychologie; Kinderpsychologie; Lernpsychologie; Mediendidaktik; Grundschule; Schüler; Unterrichtsbeispiel; Unterrichtsmethode; Unterricht; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Sprachpädagogik |
Abstract | Die Einführung präsentiert die Grundlagen der Kinder- und Jugendpsychologie sowie neuere Erkenntnisse der Lernpsychologie. Ein fundierter Überblick informiert über die einzelnen Bereiche der Deutschdidaktik. Anhand von Beispielen aus der Unterrichtspraxis werden ausführlich die Grundbegriffe und Methoden der Sprach-, Literatur- und Mediendidaktik vorgestellt. Ein eigenes Kapitel ist der Grundschuldidaktik gewidmet. Inklusive Ausblick auf bildungspolitische Debatten. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2021/3 |