Achtsamkeit im Unterricht. Konzentration, Entspannung und Wahrnehmung trainieren. 1. Auflage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Andersen, Alexandra
Titel	Achtsamkeit im Unterricht. Konzentration, Entspannung und Wahrnehmung trainieren. 1. Auflage.
Quelle	Berlin: Cornelsen (2020), 144 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-589-16706-7
Schlagwörter	Sinn; Aufmerksamkeit; Emotion; Entspannung; Konzentration (Psy); Wahrnehmung; Soziale Interaktion; Schüler; Übung; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Meditation; Materialsammlung
Abstract	Oft bitten Lehrkräfte die Schülerinnen, aufmerksam zu sein - bringen ihnen aber nicht bei, wie sie das tun sollen. Wie man aufmerksam und konzentriert sein kann, lehrt die Praxis der Achtsamkeit. Mit diesen Achtsamkeitsübungen können [Lehrerinnen und Lehrer] Ihre Schülerinnen auf dem Weg zu mehr Konzentration, Präsenz und Ruhe unterstützen - für eine effektive Lernatmosphäre! Alle Übungen werden Schritt für Schritt erklärt, so dass diese ohne Vorerfahrung umsetzbar sind. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/3

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