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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMeier, Gernot; Rupp, Hartmut; Wittmann, Andreas
TitelDen Menschen neu denken.
Transhumanismus als Herausforderung für das Menschsein.
QuelleIn: Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht, 52 (2021) 1, S. 42-51Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0343-6519
SchlagwörterHumanität; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtsmodell; Humanismus
AbstractDigitalisierung ist in aller Munde und auch Thema vieler Fächer in der Schule. Im Religionsunterricht geht es dabei um die "großen Fragen'; die durch die Digitalisierung aufgeworfen werden. Das sind einmal ethische Fragen, vor allem aber Fragen, die das Selbst- und Weltverständnis aller Menschen betreffen. Das "kleine Fach mit den großen Fragen" ist damit herausgefordert, diese zu entdecken und unter Einbezug der biblisch-christlichen Tradition mit den Schülerinnen und Schülern im Dialog tragfähige Antworten zu entwickeln. Die Schülerinnen und Schüler können die Bewegung des Transhumanismus darstellen, grundlegende Fragen erörtern und aufgrund der Auseinandersetzung mit philosophischen und theologischen Positionen einen begründeten Standpunkt einnehmen.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2021/3
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