Streitkompetenz als demokratische Qualität - oder: Vom Wert des Widerspruchs.

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Autor/in	Frick, Marie-Luisa
Titel	Streitkompetenz als demokratische Qualität - oder: Vom Wert des Widerspruchs.
Quelle	In: Lehren & lernen, 47 (2021) 1, S. 18-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Bildungsprozess; Wille; Meinungsfreiheit; Politisches Handeln; Streitkultur; Meinungsbildung
Abstract	In Demokratien werden Entscheidungen in der Regel durch legitimierte Mehrheiten und auf der Grundlage kontroverser Meinungs- und Willensbildung herbeigeführt. Meinungs- und Informationsfreiheit, Widerspruch und Diskussion sind daher der Kern des demokratischen politischen Prozesses. Widerspruch in zivilisierten Formen ist für eine qualitätsvolle Meinungsbildung und Entscheidungsfindung unabdingbar. Der folgende Beitrag erörtert die Charakteristika der demokratischen Streitkultur.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2021/3

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