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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBinder, Ulrich; Oelkers, Jürgen
TitelAufklärung, Bürokratie und Schule.
Die Institutionalisierung von Bildung als Bürokratisierung der Entzauberung.
QuelleAus: Conrad, Anne (Hrsg.); Maier, Alexander (Hrsg.); Nebgen, Christoph (Hrsg.): Bildung als Aufklärung. Historisch-anthropologische Perspektiven. Wien; Köln; Weimar: Böhlau Verlag (2020) S. 253-282Verfügbarkeit 
ReiheVeröffentlichungen des Instituts für Historische Anthropologie e.V.. 15
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-205-21108-1; 978-3-205-21108-2
SchlagwörterBildung; Erziehung; Erziehungsphilosophie; Körperliche Züchtigung; Bildungsgeschichte; Schule; Schulgeschichte; Volksschule; Unterricht; Absolutismus; Bürokratie; 19. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Katholische Kirche
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2021/3
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