Emerging from the Mist. French Universities and Global Rankings.

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Autor/in	Highman, Ludovic
Titel	Emerging from the Mist. French Universities and Global Rankings.
Quelle	In: International higher education, (2021) 105, S. 37-38Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1084-0613; 2372-4501
DOI	10.36197/IHE.2021.105.18
Schlagwörter	Frankreich; Modell; Universität; Konsolidierung; Differenzierung; Hochschulbildung; Ranking; Differenzierung; Ranking; Grande École; Hochschulbildung; Universität; Konsolidierung; Modell; Frankreich
Abstract	The French higher education landscape has been considerably altered in the early twenty-first century. In order to enhance the competitiveness of the sector at the global level, the French government has steered the system through structural policy processes aimed at consolidating it and overcoming the traditional divide between universities and grandes écoles, while providing incentive schemes rewarding mergers. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2021/3

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