Astronomie für Blinde und Sehbehinderte. Teil 1: Überblick und Bestandsaufnahme.

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Autor/in	Kraus, Simon F.
Titel	Astronomie für Blinde und Sehbehinderte. Teil 1: Überblick und Bestandsaufnahme.
Quelle	In: Astronomie + Raumfahrt im Unterricht, 57 (2020) 6, S. 46-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-8639
Schlagwörter	Astronomie; Physikunterricht; Unterricht; Unterricht; Astronomie; Physikunterricht
Abstract	Die Bemühungen, astronomische Lehrmittel für Blinde und Sehbehinderte herzustellen, reichen, insbesondere auch in Deutschland, weit zurück. Die Notwendigkeit, dabei neue Wege zu beschreiten, führt oftmals zu neuen Konzepten, die auch für die Zielgruppe der Sehenden von großem Nutzen sein können. Der vorliegende Artikel soll einen Gesamtüberblick über die wesentlichen Leitlinien und Konzepte in der Entwicklung solcher Lehrmittel geben. In der weiteren Folge der kurzen Reihe sollen dann Modelle vorgestellt werden, die sich neuer Lösungsansätze bedienen. (Autorenreferat).
Erfasst von	Fachbereich Didaktik der Physik, Universität Duisburg-Essen
Update	2021/2

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