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Autor/inGritsch, Bernhard
TitelVon produktorientierten zu Prozesse berücksichtigenden und Diskurs fördernden künstlerischen Abschlussprüfungen im tertiären Bereich.
QuelleAus: Schwarzbauer, Michaela (Hrsg.); Steinhauser, Katharina (Hrsg.): "Nur" Geschmackssache? Der Umgang mit kreativen Leistungen im Musik- und Kunstunterricht. Wien: LIT Verlag (2020) S. 278-296Verfügbarkeit 
ReiheEinwürfe: Salzburger Texte zu Musik - Kunst - Pädagogik. 4
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN9783643509796
SchlagwörterPrüfung; Kunst; Musik; Tertiärbereich
Erfasst vonProfessur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update2021/2
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