Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Labhart, David |
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Titel | (De)Kategorisierung in Fallbesprechungen. Eine empirische Analyse, was Kategorien ermöglichen und verunmöglichen. |
Quelle | In: Behindertenpädagogik, 59 (2020) 4, S. 378-393Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0341-7301 |
Schlagwörter | Fallstudie; Behinderung; Terminologie |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2021/2 |