Why are some immigrant groups more successful than others?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lazear, Edward P.
Titel	Why are some immigrant groups more successful than others? Gefälligkeitsübersetzung: Warum sind manche Einwanderungsgruppen erfolgreicher als andere?
Quelle	In: Journal of labor economics, 39 (2021) 1, S. 115-133 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0734-306X; 1537-5307
DOI	10.1086/706900
Schlagwörter	Bildungsabschluss; Arbeitserlaubnis; Einkommenshöhe; Ausländeranteil; Arbeitnehmer; Ausländer; Herkunftsland; USA
Abstract	"The composition of immigrants depends not only on immigrant choice but also on immigration policy, because slots are rationed. Policy determines immigrant attainment, as evidenced by immigrants from Algeria having higher educational attainment than those from Israel or Japan. Theory predicts and evidence confirms that immigrant attainment is inversely related to the number admitted from a source country and positively related to population and education levels at home. A parsimonious specification has only two variables yet explains a majority of the variation in educational attainment of US immigrant groups. The theory and predictions are bolstered by Swedish data." (Author's abstract, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2021/2

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