The Role of Education in Mitigating Automation's Effect on Wage Inequality.

Autor/inn/en	Bentaouet Kattan, Raja; Macdonald, Kevin; Patrinos, Harry Anthony
Titel	The Role of Education in Mitigating Automation's Effect on Wage Inequality. Gefälligkeitsübersetzung: Die Rolle der Bildung für die Abmilderung der Auswirkungen der Automatisierung auf die Lohnungleichheit.
Quelle	In: Labour : review of labour economics and industrial relations, 35 (2021) 1, S. 79-104 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1121-7081; 1467-9914
DOI	10.1111/labr.12187
Schlagwörter	Bildungspolitik; Bildungsabschluss; Substitution; Automatisierung; Einkommensunterschied; Beschäftigungseffekt; Einkommenseffekt; Qualifikation; Tätigkeitsmerkmal; Internationaler Vergleich; Auswirkung; OECD (Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung)
Abstract	"While automation has renewed the debate about labor market policy responses to inequality and job losses, less attention has been given to education policy. We present a general equilibrium model and empirical evidence showing how education mitigates wage inequality resulting from a recent, worst-case expectation of technology's ability to automate job tasks. Our model predicts that education could reduce automation's marginal effect on the wage gap between lower' and higher-skilled labor by up to 3 percentage points. Education policies that promote automation-complementing skill formation would reduce the need for costly labor market and wealth redistribution interventions later in life." (Author's abstract, IAB-Doku, Published by arrangement with John Wiley & Sons).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2021/2