Le traitement des manuels en didactique du français à travers la revue Pratiques (1974-2016).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Denizot, Nathalie
Titel	Le traitement des manuels en didactique du français à travers la revue Pratiques (1974-2016).
Quelle	Aus: Hofstetter, Rita (Hrsg.); Schneuwly, Bernard (Hrsg.); Wentzel, Bernard (Hrsg.); Felouzis, Georges (Hrsg.); Rege Colet, Nicole (Hrsg.); Wagnon, Sylvain (Hrsg.): Le manuel scolaire, objet d'étude et de recherche. Enjeux et perspectives. Bern: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften (2019) S. 55-67 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Exploration. 188
Beigaben	Literaturangaben S. 66-67
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-0343-3363-4; 978-3-0343-3787-8
DOI	10.3726/b15975
Schlagwörter	Lehrerhandbuch; Französischunterricht; Geschichte (Histor); Frankreich
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2021/2

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