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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enGessner, Susann; Klingler, Philipp
TitelPolitische Bildung: Fachunterricht planen und gestalten.
QuelleFrankfurt: Wochenschau Verlag (2020), 110 S.Verfügbarkeit 
ReihePolitik unterrichten; Wochenschau Politik
BeigabenDiagramme; Literaturangaben S. 103-110
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-3-7344-0955-4
SchlagwörterSchule; Sekundarbereich; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsplanung; Arbeitsmaterial; Unterrichtsmaterial; Unterrichtsmedien; Politische Bildung; Fachunterricht
AbstractFachunterricht Politische Bildung zu planen und zu gestalten ist eine komplexe Aufgabe. Lehrer*innen müssen einer Vielzahl von Anforderungen auf allen Ebenen der Unterrichtsplanung gerecht werden. Dazu gehören eine differenzierte Auseinandersetzung mit den zentralen didaktischen Fragen nach dem Wozu (Ziele), dem Was (Inhalte) und dem Wie (Methoden und Medien) von Unterricht. Das Durchdenken der relevanten Bereiche - von den Kompetenzbereichen über die Bedingungs- und Sachanalyse bis hin zu Methoden- und Medienentscheidungen - erlaubt es der Lehrkraft, sich flexibel auf Unterrichtsprozesse einzustellen. Der Band enthält Übungs- und Reflexionsaufgaben, ein Glossar sowie ein Planungsskript. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2021/2
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