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Autor/inRode, Renate
TitelSchueler drehen ein Video auf Latein.
QuelleIn: Der altsprachliche Unterricht, 33 (1990) 1+2, S. 84-87Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-6670; 2749-0394
SchlagwörterSchule; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Gymnasium; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Adaption (Lit); Gesprochene Sprache; Komödie; Latein; Theater; Videorecorder; Plautus, Titus Maccius
AbstractZusammen mit ihrer Lehrerin drehte eine 8. Gymnasialklasse ein Video ueber die Schultheaterauffuehrung der Plautuskomoedie "Miles gloriosus", wie sie im "Cursus Latinus" II 14-16 in vereinfachtem Latein abgedruckt ist. Ausserdem wurde eine Rahmenhandlung hinzuerfunden, um ueber deutschsprachige Kommentare auch jenen Zuschauern das Verstaendnis zu ermoeglichen, die des Lateins nicht maechtig sind. Es wird von gesteigerter Gruppendynamik als Ergebnis der 3- woechigen Arbeit berichtet und davon, dass die Schueler eine kritischere Haltung gegenueber gesprochenem Latein einnahmen, als dies beim normalen, sich hauptsaechlich aufs uebersetzen stuetzenden Lateinunterricht der Fall ist. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Schueler drehen Latein-Video.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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