Künstlergeschichten lesen - Kunstwerke gestalten. 12 biografische Geschichten, differenzierte Textverständnisaufgaben, motivierende Kreativaufträge. Grundschule. Mit Kopiervorlagen. 1. Auflage.

Autor/in	Moers, Edelgard
Titel	Künstlergeschichten lesen - Kunstwerke gestalten. 12 biografische Geschichten, differenzierte Textverständnisaufgaben, motivierende Kreativaufträge. Grundschule. Mit Kopiervorlagen. 1. Auflage.
Quelle	Augsburg: Auer Verlag (2019), 80 S.Verfügbarkeit
Reihe	Immer besser unterrichten
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-403-08281-4; 978-3-403-08281-1
Schlagwörter	Kreativität; Vorstellung (Psy); Grundschule; Aufgabensammlung; Textverständnis; Kunstgeschichte; Kunstunterricht; Lautes Lesen; Leseverstehen; Biografie; Materialsammlung; Künstler
Abstract	Wieso nicht Aspekte des Kunstlehrplans erfüllen und gleichzeitig das Textverständnis festigen? Dieser Band bietet [...] zwölf kurzweilige und spannende Anekdoten zu berühmten Künstlern, die [...] Schülern deren Leben und Werk auf motivierende Art näher bringen. Alle Geschichten werden in zwei Differenzierungsstufen angeboten, sodass [...] diese je nach Leistungsstärke [der] Schüler auswähl[t werden] können, daran anschließend [...] passende und ebenfalls differenzierte Textverständnisaufgaben. Das besondere Highlight ist die Kreativaufgabe, die jede Anekdote abrundet und die Kinder zur kreativ-entdeckenden Auseinandersetzung mit dem Thema anregt. [...] Die Themen: Albrecht Dürer; Andy Goldsworthy; Vincent van Gogh; Friedensreich Hundertwasser; Wassily Kandinsky; Franz Marc; Michelangelo; Claude Monet; Pablo Picasso; Leonardo da Vinci. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/2