Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schneider, Christine |
|---|---|
| Titel | Von einem, der über die Schöpfung staunt, mit Tieren redet und auf die Erde aufpassen will. Grundschüler entdecken Franz von Assisi. |
| Quelle | In: Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht, 51 (2020) 4, S. 16-21 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0343-6519 |
| Schlagwörter | Gott; Schöpfung; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Primarbereich; Unterrichtsbaustein; Bewahrung der Schöpfung; Ebenbildlichkeit; Gott; Schöpfung; Franz (von Assisi) |
| Abstract | Franz von Assisi gilt als Bewahrer der Schöpfung und Freund der Tiere. Seine Loblieder auf Gottes Schöpfung sind weit verbreitet. Doch was hat "Laudato si" mit Psalm 104 zu tun? Wie, auch du und ich gehören zur Schöpfung? Die Taube ist unsere Schwester? Wir wollen uns Franz von Assisi, einen tiefgläubigen, über die Schöpfung staunenden Menschen zum Vorbild nehmen: Staunen, loben, uns selbst als Teil der Schöpfung verstehen, Tieren auf Augenhöhe begegnen und auf unsere Schwester, Mutter Erde, aufpassen! Die Schülerinnen und Schüler können sich als Teil der Schöpfung verstehen; die Schöpfung in ihrer Vielfalt beschreiben und Gefährdungen aufzeigen; beschreiben, dass der Mensch als Ebenbild Gottes eine besondere Stellung in der Schöpfung hat und Verantwortung für sie übernimmt; Beispiele von Menschen nennen, die sich für Umweltschutz und Nachhaltigkeit einsetzen. Kompetenzen und Ziele der UE: Die Schülerinnen und Schüler können: - sich als Teil der Schöpfung verstehen; - die Schöpfung in ihrer Vielfalt beschreiben und Gefährdungen aufzeigen; - beschreiben, dass der Mensch als Ebenbild Gottes eine besondere Stellung in der Schöpfung hat und Verantwortung für Sie übernimmt; - Beispiel von Menschen nennen, die sich für Umweltschutz und Nachhaltigkeit einsetzen. |
| Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
| Update | 2021/2 |
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