Heinrich Deinhardts Ghostwriting. Umfeld, Entstehung und Zuschreibung einer (jung-)hegelianischen Pädagogik.

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Autor/in	Stöger, Christian
Titel	Heinrich Deinhardts Ghostwriting. Umfeld, Entstehung und Zuschreibung einer (jung-)hegelianischen Pädagogik.
Quelle	Aus: Gather, Katharina (Hrsg.): Zwischen Emanzipation und Sozialdisziplinierung: Pädagogik im Vormärz. Bielefeld: Aisthesis Verlag (2020) S. 101-121Verfügbarkeit
Reihe	Jahrbuch / FVF, Forum Vormärz Forschung. 25 (Jg. 2019)
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8498-1557-8
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsgeschichte; Rezeption; Hegelianismus; Pädagogik; Rezeption; Student; Volksschule; Vormärz; Nationalbewegung; Volksschule; Geschichte (Histor); Vormärz; Hegelianismus; Nationalbewegung; Politische Opposition; 19. Jahrhundert; Student; Deinhardt, Heinrich Marianus; Deutschland-DDR
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2021/2

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