Kontexte erziehungswissenschaftlichen (Lehrbuch-)Wissens. Exemplarische Betrachtungen zum Werk Albert Rebles und weitere ausgewählte Beispiele.

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Sonst. Personen	Balcke, Dörte (Hrsg.); Schulz-Gade, Herwig (Hrsg.)
Institution	Geschichte und Selbstverständnis der Pädagogik in biographischer Perspektive (Veranstaltung : 2017 : Augsburg)
Titel	Kontexte erziehungswissenschaftlichen (Lehrbuch-)Wissens. Exemplarische Betrachtungen zum Werk Albert Rebles und weitere ausgewählte Beispiele.
Quelle	Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2020), 212 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7815-2375-6; 978-3-7815-2375-3
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsgeschichte; Rezeption; Geschichte (Histor); Quelle; Universität; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Konferenzschrift; Archiv; Verlag; Reble, Albert; Augsburg
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2021/1

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