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Autor/inRein, Angela
InstitutionHochschule für Soziale Arbeit FHNW
TitelNormalität und Subjektivierung - Eine biographische Untersuchung im Übergang aus der stationären Jugendhilfe.
QuelleBielefeld: transcript (2020), 438 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext (2); PDF als Volltext (3); PDF als Volltext (4)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReihePädagogik
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
ISBN978-3-7328-5170-6; 978-3-8394-5170-0
DOI10.14361/9783839451700
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-209598
SchlagwörterPädagogik; Adressatenforschung; Soziale Ungleichheit; Subjektivität; Jugend; Familie; Übergang; Sozialpädagogik; Kinder- und Jugendhilfe; Stationäre Jugendhilfe; Soziale Arbeit; Normalität; Studie; Jugendlicher
AbstractWelche Bedeutungen haben Normalitätskonstruktionen von Care Leaver*innen aus biographischer Perspektive? Wie wird in der stationären Jugendhilfe Biographie konstruiert? Welches widerständige Potenzial entwickeln die jungen Erwachsenen und welche Rolle spielen hierbei Differenz- und Machtverhältnisse? Auf der Basis von biographischen Erzählungen gibt Angela Rein Einsichten in Subjektivierungsprozesse in der stationären Jugendhilfe. Ihre adressat*innenbezogene und subjektivierungstheoretisch inspirierte Studie leistet damit einen zentralen Beitrag zu bislang wenig beachteten Aspekten der Care-Leaver*innen-Forschung. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2021/1
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