Getting to know Kylie Sanderson. Fragen zu einem Personenporträt formulieren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Straeter-Lietz, Claudia
Titel	Getting to know Kylie Sanderson. Fragen zu einem Personenporträt formulieren.
Quelle	In: Englisch, (2020) 2(50), S. 10-11Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-8113; 1865-8121
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Frage; Unterrichtsstunde; Bild
Abstract	Im Rahmen dieser Unterrichtsstunde betrachten die Schüler/-innen ein Bild eines für sie unbekannten Mädchens. Die Aufgabe besteht darin, Fragen an diese Person zu stellen, die sie im weiteren Verlauf durch die Bekanntgabe unterschiedlicher Informationen näher kennenlernen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2021/1

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