Probier's mal mit Beweglichkeit! Zum bewegten Lernen in der Performativen Didaktik.

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Autor/in	Sambanis, Michaela
Titel	Probier's mal mit Beweglichkeit! Zum bewegten Lernen in der Performativen Didaktik.
Quelle	In: Fremdsprache Deutsch, (2020) 62, S. 29-33Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-3160
Schlagwörter	Kinesik; Didaktik; Kinesik; Didaktik; Methodik; Neurowissenschaften; Deutsch als Fremdsprache; Performanz; Neurowissenschaften
Abstract	Der Beitrag zeigt, wie im Rahmen der Performativen Didaktik mit Bewegung im Unterricht sowohl effektiv und motivierend gelernt werden kann als auch Gemeinschaftserlebnisse ermöglicht werden. Dazu werden aktuelle Befunde aus den Neurowissenschaften und der Didaktik referiert und es wird demonstriert, wie Theatermethoden in verschiedenen Altersgruppen und Niveaustufen eingesetzt werden können. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2021/1

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