Medical students' conceptualisation of health advocacy in an interactive programme.

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Autor/inn/en	Midik, Ozlem; Coskun, Ozlem
Titel	Medical students' conceptualisation of health advocacy in an interactive programme.
Quelle	In: Interactive learning environments, (2020) 6, S. 729-743Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1049-4820; 1744-5191
DOI	10.1080/10494820.2018.1552876
Schlagwörter	Fachwissen; Gesundheit; Medizinische Versorgung; Entwicklungsland; Ausbildung; Pflegerischer Beruf
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2021/1

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