Der geloste, blau-grüne Kaiser. Turnierformen vorstellen, erproben und reflektieren.

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Autor/inn/en	Pfitzner, Birga; Pfitzner, Michael
Titel	Der geloste, blau-grüne Kaiser. Turnierformen vorstellen, erproben und reflektieren.
Quelle	In: Sportpädagogik, 44 (2020) 2, S. 28-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Selbsteinschätzung; Selbstbeobachtung; Schülermitwirkung; Sekundarstufe I; Unterrichtsgestaltung; Schulsport; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht; Tischtennis; Turnier; Wettkampf; Kooperation; Organisation
Abstract	Mit dem hier vorgestellten Unterrichtsvorhaben für die 8.-10. Klasse (zwei Doppelstunden) wird das Ziel verfolgt, mit den Schülern unterschiedliche Turnierformen zu spielen und dabei unter anderem Siegchancen aller und viel Spielzeit (auch nach Niederlagen) zu ermöglichen. Die Schüler sollen befähigt werden, Sportspielsituationen zu arrangieren, zu leiten und aufrechtzuerhalten sowie bei Schwierigkeiten wieder in Gang zu setzen. (phm). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2021/1

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