100 Jahre Loheland-Schule. Ein anthroposophisches Reformprojekt im Kontext der Tanzmoderne und des Bauhauses.

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Autor/in	Fleischle-Braun, Claudia
Titel	100 Jahre Loheland-Schule. Ein anthroposophisches Reformprojekt im Kontext der Tanzmoderne und des Bauhauses.
Quelle	In: SportZeiten, 19 (2019) 2, S. 67-76Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-7606
Schlagwörter	Pädagogik; Schule; Anthroposophie; Moderne; Tanzerziehung; Bewegungskultur; Sportgeschichte; Tanz; Tanzpädagogik; Kulturwissenschaft; 20. Jahrhundert; Reform
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2021/1

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