Olympic education. How Tokyo 2020 shapes body and mind in Japan.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Manzenreiter, Wolfram
Titel	Olympic education. How Tokyo 2020 shapes body and mind in Japan. Gefälligkeitsübersetzung: Olympische Erziehung. Wie Tokio 2020 Körper und Geist in Japan formt.
Quelle	Aus: Holthus, Barbara (Hrsg.); Gagné, Isaac (Hrsg.); Manzenreiter, Wolfram (Hrsg.); Waldenberger, Franz (Hrsg.): Japan through the lens of the Tokyo Olympics. London (2020) S. 97-102 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-0-367-46957-3; 978-0-367-47168-2; 978-1-003-03390-5
DOI	10.4324/9781003033905-25
Schlagwörter	Ethische Erziehung; Regierung; Staat; Sportaktivität; Sportpolitik; Sportsoziologie; Körperbild; Olympische Spiele; Japan; Tokio
Abstract	This chapter explains how the Japanese government and the hosting authorities in Tokyo are dealing with the educational principles of Olympism. It critically interrogates the agenda of installing Olympic Education Programs in virtually all schools throughout the host city and the country, and it provides insight into the strategic priorities of Japan's national sport politics. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2020/4

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