Intercambios. Austauschbegegnungen planen und gestalten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ostermeier, Christiane
Titel	Intercambios. Austauschbegegnungen planen und gestalten.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Spanisch, 18 (2020) 1(68), S. 2-12Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Anmerkungen 1
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1611-8510
Schlagwörter	Schüleraustausch; Interkulturelles Lernen; Didaktik; Lernziel; Arbeitsblatt; Spanischunterricht; Praxisbezug
Abstract	Ein Schüleraustausch ist eine einzigartige Erfahrung, welche auch mit zahlreichen Herausforderungen verbunden ist. Im Beitrag werden an erster Stelle verschiedene Formen von Austauschbegegnungen präsentiert. Dem folgt eine Übersicht über vier Bausteine, auf welchen didaktische Aspekte von Austauschbegegnungen basieren. Danach bietet die Autorin Hinweise zu Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung eines Schüleraustauschs. Zudem finden sich im Beitrag organisatorische Aspekte, ein Fazit und Lehrmaterialien.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2020/4

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