International Branch Campuses. The New Platonic Academy.

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Autor/inn/en	He, Lan; Wilkins, Stephen
Titel	International Branch Campuses. The New Platonic Academy.
Quelle	In: International higher education, (2020) 101, S. 18-19Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1084-0613; 2372-4501
Schlagwörter	Internationale Erziehung
Abstract	International branch campuses (IBCs) may be compared to the ancient Platonic Academy. In recent years, IBCs have evolved from their initial role as an instrument and medium for education aid or revenue generation, to becoming hubs of knowledge transfer and knowledge diplomacy. In the future, this new role may bring about win-win outcomes for source countries, host countries, institutions, and knowledge recipients. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2020/4

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