Geeignete Sachtexte finden. Kriterien für die Textauswahl.

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Autor/inn/en	Franken, Anna Ulrike; Pertzel, Eva
Titel	Geeignete Sachtexte finden. Kriterien für die Textauswahl.
Quelle	In: Deutsch differenziert, 15 (2020) 1, S. 9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Text
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1862-4766
Schlagwörter	Grundschule; Deutschunterricht; Textanalyse; Textauswahl; Sachunterricht; Sachanalyse; Deutschland
Abstract	Sachtexte behandeln "Tatsachen in der realen Welt". Für die Auswahl eines geeigneten Sachtexts bieten sich folgende Kriterien an: (1) Aktualität; (2) Zugänglichkeit; (3) Gliederung; (4) Zieladäquanz; (5) Anmutungswert; (6) Textform; (7) Bewertung (teilw. Original).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2020/4

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